№ 8 (2023): Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі

Статті

• Системоутворюючі концепції духовного досвіду особистості у вищій мистецькій освіті

  Ольга Миколаївна Олексюк

  4-8

  Переглядів анотації: 4 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.81

  • pdf (English)

• Аксіологічність мистецько-освітнього простору: детермінанти і дискурси

  Наталія Олександрівна Костюк

  9-16

  Переглядів анотації: 4 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.82

  • pdf

• Феномен художньо-виконавської емотивностімайбутніх викладачів фортепіано

  Чжен Ланьюе, Олена Новська

  17-23

  Переглядів анотації: 3 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.83

  • pdf

• Цифрова компетентність майбутнього концертмейстера-піаніста в умовах дистанційного навчання: сутнісний аналіз поняття

  Богдан Маліновський

  24-29

  Переглядів анотації: 5 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.84

  • pdf (English)

• Музично-естетичне виховання дітей і молоді в кроскультурному просторі республіки Мальта

  Володимир Черкасов

  30-35

  Переглядів анотації: 2 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.85

  • pdf

• Музично-ігрова діяльність у процесі навчання гри на фортепіано

  Ірина Таран

  36-40

  Переглядів анотації: 2 | Завантажень PDF: 1

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.86

  • pdf

• Особливості вокально-хорової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва

  Олена Лєснік, Олена Мамикіна

  41-47

  Переглядів анотації: 2 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.87

  • pdf

• Етапи та педагогічні умови формування умінь виконавського фразування майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на духових інструментах

  Лі Жань

  48-53

  Переглядів анотації: 3 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.88

  • pdf

• Робота над оркестровим твором як засіб диригентської підготовки студента-інструменталіста

  Володимир Ткачук

  54-60

  Переглядів анотації: 2 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.89

  • pdf

• Професійно-творчі та індивідуально-особистісні якості педагога в процесі організації навчально-виховного процесу

  Тетяна Маскович, Христина Казимирів

  61-66

  Переглядів анотації: 3 | Завантажень PDF: 0

  • pdf

• Фортепіанні твори для дітей у творчості С. Борткевича

  Леся Музика

  67-72

  Переглядів анотації: 2 | Завантажень PDF: 0

  DOI: https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.810

  • pdf