Жань, Л. (2023). Етапи та педагогічні умови формування умінь виконавського фразування майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі навчання гри на духових інструментах. Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі, (8), 48–53. https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.88