[1]
Ланьюе, Ч. і Новська, О. 2024. Феномен художньо-виконавської емотивностімайбутніх викладачів фортепіано. Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. 8 (Квіт 2024), 17–23. DOI:https://doi.org/10.28925/2518-766X.2023.83.